年龄:
从儿童到老年人,都可以参与游泳教学。不同的年龄,在学习过程中会表现不同的状况,这个由体质,体力,精力,心理,生活经验,社交态度等各个方面决定。学员或教练要对这些方面进行考虑和安排。
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性别:
男性的优势在于果断,敢于面对,体力相对有优势。但在初学中,相对缺乏耐心和组织纪律性,成年人身体也较为僵硬,有的之前有一些不规范的习惯,更是需要重点克服。女性的优点在于脂肪比例大于男性,柔韧性较好,对学习要求贯彻认真。在学习中,大部分要考虑一些传统的社会影响,包括来自家人朋友或他人的压力,这些既有人际方面的,也有体型、外貌等方面的。至于女性本能的羞涩,被动等,也多少会对学习掌握有一定阻碍。
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时间:
普通人入门每次认真学习一至两小时,通常十次左右可以掌握基础水性和一种泳姿;每次的课程间,要有间隔,便于恢复和消化所学,便于陆上练习规范动作,也保障学习的连续性。通常建议要间隔20小时,不要超过一周。还有一点就是“遗忘时间”,学会之后,很长时间不接触,会不会遗忘呢?游泳和骑单车一样,普通人在掌握之后,相隔时间长久,也不会遗忘,或许会在再次接触的时候略显生疏,但很快就能再次上手,并且熟悉程度往往会有提高,这个心理过程就不分析了。
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