游泳教学的组织与进行

    游泳教学前应该对每一阶段的教学内容都排出顺序，这个工作可以由行政管理部门来散，也可以由教师自行计划。制定任何一个教学计划，都应该本着普及游泳和大力开展有关的各种活动的原则来制定。

    至于一个计划的具体内容。我们认为首要的问题是水里的安全问题，其次才是根据阶段教学的目的，安排各种专项活动的问题，如：竞技游泳、跳水、救护、自救和水球等。一名游泳教师应能够教授这一系列的运动，至少也应该能够教授其中大部分的运动。

    1、四种竞技游泳姿势的教学顺序

    竞技游泳姿势的教学陨序有下列几种：

    （1）熟悉水性→自由泳→仰泳→蛙泳→蝶泳。

    （2）熟悉水性→自由泳→仰泳→蝶泳→蛙泳。

    （3）熟悉水性→仰泳→自由泳→蛙泳→蝶泳。

    （4）熟悉水性→仰泳→自由泳→蝶泳→蛙泳。

  （5）熟悉水性→蛙泳→自由泳→仰泳→蝶泳。

    （6）熟悉水性→蛙泳→仰泳→自由泳→蝶泳。

    以上六种教学顺序可以采用单一姿势教学法，也可采用综合教学法(二种姿势)，教学顺序的编制应根据教学对象的水平、教学时间、教学的目的任务恰当的、合理的安排。

    2、单一的游泳姿势教学顺序

    在向学生传授一种新的游泳姿势练习时，给学生做表演示范是一种最好的手段。所以教师要把口头的讲解付诸于动作，然后学生可以去重复教师的动作，让教师看一看他们做这些动作的情况，从而使教师考虑采取更遥当的手段来教学生。但任何一种姿势的教学都应采取下面的步骤：

    （1）先教腿部动作：

    （2）其次教学手臂的动作：

    （3）再教呼吸方法：

    （4）最后教学完整配合动作的节奏及其连贯性：

    （5）各种动作变化练习：

    （6）如果出现错误动作要重做，然后纠正过来。

    3、技术动作的教学方法

关于游泳动作教学问题，可以按如下方法，根据各种游泳姿势的基本动作构成分门别类施教：

（1）整体游泳动作。

    （2）分解动作游，指把该泳式的动作分解成一个一个的动作分别进行练习。

    （3）训练方法，一般来说应采取由简到繁，从分解动作到完整配合动作，然后构成该泳势基本内容的方法来训练。

    ①用2个打水板；

    ②用1个打水板；

    ③不用打水板；

    （4）注意事项，每一练习都应带有一组关于如何实施备种动作的详细要求。

    ①打腿要从髋部开始用力做动作。

    ②踝关节要放松。

    由此可知，教学的顺序是：整体一分解一整体，即各种动作的交替重复，整体练习和分解练习。

教师可根据上述内容为例，在分析每一练习的基础上来写出一种具有创造性的教案。所有这些动作练习，即适用于纠正错误动作教学，也适用于训练教学。